说起孔子，大家会想到一个怎样的人物形象？ 一个文质彬彬的学者？一个德高望重的老师？还是一个儒雅随和的老人？ 估计只有少数人知道，孔子还是一个“猛男”！ 因为他文武双全，骑马射箭，样样精通！
回望孔子的学生时代，我们惊讶地发现 ，原来他从小接受的就是精英教育。 今天就为大家公布孔子的课程表，看看这些课程对标现在的精英教育，有哪些相同之处？
开篇论
《论语·为政》中有云：“子曰：君子不器。“ 孔子认为君子不能像某种器具一样，只有一个用途，应学识广博、技能广泛，具体来说就是要精通六艺。 也就是要学6门必修课：礼、乐、射、御、书、数。 掌握六艺的学生，既是知书达理的谦谦君子，又是抚琴高歌的文人雅士，同时还是"上阵杀敌"的大丈夫。
第一课
”礼”
礼，是一门学习礼仪的课程。 学习的内容包括日常与人交往时的行为规范，以及在遇到大事的时候该如何做。 总的来说，老师的授课目标就是把学生培育成一个讲文明、懂礼貌，遇事稳重不慌乱的优秀青年。
第二课
“乐”
乐，指音乐、诗歌、舞蹈等文艺方面的课程。 就像现在学校里都会有音乐课、形体课。古代人也需要学习音律，培养审美，陶冶情操。 给大家科普一个小知识，古代的诗和歌是一体的，也就是说每首诗都可以唱出来。可能孔子在上学的时候，还参加过学校举办的诗歌合唱比赛呢~
第三课
“射”
这节课就是体育课，主要的课程内容就是学习射箭。 在古人心目当中，学习射箭不仅仅可以用来防身，更能够修身养性。 孔子本人就是技艺十分精湛的“神射手”！ 他认为射箭“内志正，外体直”，有助于磨炼心性，所以格外推崇这项“体育运动”。
第四课
“御”
御，简单来说就是开车。 马车是古人出行会用到的交通工具，六艺中的御，指的是驾驶马车的技术。 据传曾经有人讥讽孔子博学多才，却没有专攻的学科。于是他就和弟子们说：“我专攻什么呢？射箭还是开车？那我还是专攻开车吧。” 可见孔子内心也是一位热爱飙车的狂野少年！
第五课
“书”
书，顾名思义就是识字、书法、绘画。 学习书艺的时候，学生们终于可以坐回教室，面对课本埋头苦读了。 《汉书》中提到，小孩长到八岁就要上学研习“六书”，也就是写字。 除此之外，《三字经》《百家姓》《千字文》都是老师们经常使用的启蒙教材。
第六课
“数”
在上完了礼仪课、音乐课、体育课、语文课之后，学生们终于迎来了六艺中的最后一节课：数学。 这门课在当时被叫做：数术。 “数”指的是数学，包括周易八卦中的“数、理、象”。 “术”指的是计算、数学的技术，相当于现在的数理化。
在六艺中： 书、数偏重于知识探求方面。射、御偏重于技能培养方面。礼、乐偏重于情意陶冶方面。 三者虽各自独立，其实乃相辅相成，通过吸收从事各种学问的基础知识，从而训练纯熟的技艺，以便于日常生活的运用。 随着时代的发展，“六艺”在体育运动领域有了新的内涵：
礼
主要涉及赛事礼仪、民族传统体育项目礼仪、现代项目礼仪。
乐
体育舞蹈、花样滑冰、花样游泳等，借助体育对青少年进行美育教育。
射
投壶、射箭、射击、飞镖等现代体育活动。
御
马术、自行车、汽车、摩托车赛事、雪车以及部分极限运动。
书
书法、绘画、雕塑、体育人物传记及体育相关书籍作者的交流互动。
数
棋类、定向越野活动，通过活动培养计算、推理方面的能力，对青少年进行智育教育。
综上可见，起源于周朝时期的六艺教育已涵括德、智、能三个层次。不仅有语文、数学、体育、音乐，还有生活技能和社交礼仪课。 不得不说古代贵族的学业生涯也是相当辛苦的！所以小朋友们也要向先贤学习，努力提升，博闻强识。
希望本文内容可以让小朋友更了解中国传统文化，从而领悟学习的意义。增进中文知识，品读文化经典。
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