超过2500名教师的人才库供您选择
我们的教师均来自中国,母语为中文,对汉语教学有深入理解,并经过专业培训,会耐心而热情地应对学生的学习需求。

杨钰婷
- 自2015年以来任教
- 墨尔本大学
- 应用语言学专业硕士

穆丹
- 自2017年以来任教
- 昆士兰大学
- 教育专业硕士

李嘉欣
- 自2015年以来任教
- 北京外国语大学
- 汉语国际教育专业硕士

王莹莹
- 自2011年以来任教
- 南京大学
- 语言学及应用语言学专业硕士

房丽
- 自2015年以来任教
- 浙江大学
- 汉语言文学专业硕士

李晓莹
- 自2012年以来任教
- 英国格拉斯哥大学
- 教育学专业硕士

邓嘉丽
- 自2012年以来任教
- 西南大学
- 对外汉语专业硕士

谈彬
- 自2016年以来任教
- 华中师范大学
- 语言学及应用语言学专业硕士
我们的师资力量
LingoAce拥有高素质、专业的中文教师团队,层层筛选,多轮培训,择优录取,以保障教学质量。LingoAce定期组织任课老师参加进阶培训,从中外教育环境、教育心理学、专业素养、教学技能、沟通技巧、设备使用等方面进行全方位强化。
持有国家普通话等级证书的本土教师

- 母语为中文
- 所有的LingoAce教师均达到普通话二级甲等或以上水平
经验丰富

- 了解线上教学、沉浸式教学和课堂互动
- 拥有3年以上的教学经验
- 具备多年对外汉语教学经验
学位和中文相关证书持有者

- 100%持有双证上岗(国内教师资格证/国际汉语教师资格证)
- 国内外Top100高校本科以上学历
贴合当地课程,适应全球学习者的文化背景

- 经过严格的培训,教学水平能够与中国教育部教学大纲部编版《语文》教材、新加坡教育部教学大纲《欢乐伙伴》等国际最新教学大纲保持一致。
- 我们的老师使用流利普通话,为学生带来沉浸式教学体验。
为什么要通过全国普通话水平测试?
因为仅仅“说母语”还不够。
不同的国家甚至同一个国家不同区域的口音都会有所不同。无论是波士顿还是德克萨斯州,伦敦或是都柏林,都会有口音不同的问题。中文的普通话水平测试是一项官方测试,旨在衡量以中文为母语的人能否流利的使用“标准的中文”,其考核标准包括发音、词汇和语法。
LingoAce的所有老师都达到了普通话二级甲等以上水平,以确保我们的学生学习到的是发音标准的汉语。

LingoAce如何保持较高的教学水平?
LingoAce的教师才华横溢,敬业负责。这些专业人员经过了多轮筛选,并接受了系统而专业的培训。最重要的是,他们热爱所从事的工作,并且将这份热爱散发在LingoAce的课堂中。
1. 面试

经过7轮筛选(简历筛选-电话面试-视频面试-视频试讲-线上多轮培训-培训考核-上岗),层层筛选,录取率低于5%。
2. 培训

培训涵盖与教育相关的各个方面,从教育心理学、专业素养、教学技能、沟通技巧、设备使用以及中外文化背景,等等。对教师综合素质进行全方位强化。
3. 持续复查

LingoAce定期对课程回放进行审查,以评估教师的表现,并以此为依据加强培训与管理。
4. 定期培训和研讨会

LingoAce教师除了接受常规培训,还要进行额外的进修,以确保熟悉新课程的更新,能够高效地进行教学。
教师和教研团队会定期举行“读书研讨会”活动,回顾并分享最新的教学方法,教师先做到终身学习,才能为学生树立榜样。
4对1服务承诺
希拉里在其教育著作《举全村之力》中提出这样一个理念:养育一个孩子,需要全村的力量。我们的在线教学也为每位孩子和家长配备了4名专业教学服务人员,以确保他们的学习需求得到最好的满足。
