准备对孩子进行英语启蒙教育的家长们肯定对分级阅读有所耳闻，但也免不了诸多疑问：什么是分级读物？分级读物适合什么年龄？市面上的分级读物那么多，应该怎么选适合我家孩子的？如何利用分级读物更好提高英语阅读能力？今天我们就来为大家一一解析。
什么是英语分级阅读？
分级阅读（Leveled Reading）是英美国家按照儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学性和有计划性的书籍。分级读物从词、句、情节由易到难，从长到短，由浅入深，内容越来越丰富，难度也是层层递进，螺旋上升的，并且有明确的学习目标，循序渐进地帮助孩子不断提升阅读能力，培养终身阅读的兴趣，完成从亲子共读到自主阅读的过程，是目前公认提高英语水平最有效工具书。
常见的分级阅读体系
目前最常使用的几种分级阅读体系有： Reading A-Z 分级体系、蓝思体系 Lexile和AR 分级系统。
1、Reading A-Z
这是专门针对 4 岁到 11 岁的孩子，即从幼儿园到六年级学生的英文阅读分级阅读系统，将阅读分级为 AA 到 Z 一共 29 个等级。自2002年创办以来已成为全球超过 155 个国家，200 万家庭首选，10 万小学老师信赖，近 680 万学生使用，在美国和加拿大有超过一半以上的学校在使用。系统内容从 AA-Z 大概可以对应幼儿园到小学六年级的不同阶段：
AA—C：幼儿园
D—J：一年级
K—P： 二年级
Q—T：三年级
U—W：四年级
X—Z：五年级
Z1-Z2：六年级
2、蓝思 Lexile 阅读分级体系
这个系统目前在美国 50 个州和全球 180 个国家和地区使用，收纳超过 1 亿本书籍、每本书都标有 Lexile 等级，非常方便孩子选择阅读。蓝思指数是通过语义难度（Semantic Difficulty）和句法难度（Syntactic Complexity）这两个维度计算出来的。难度范围为 0L~1700L，数字越小表示读物难度越低或读者阅读能力越低，反之则表示读物难度越高或读者阅读能力越高。利用蓝思体系来选书的时候，这个匹配的区间向上可浮动 50L，向下可浮动100L 就是适合孩子阅读的书籍。比如，Lexile 指数为 600L 的孩子选择 500L-650L 的书籍最适合。
3、AR（Accelerated Reader）分级系统
这是由英国公司开发的一套非常精确的英文阅读分级系统。在美国和英国，乃至全球都有很多学校和学生都在它。基于孩子的阅读理解能力、年龄和学龄，AR 指数以第几学年第几个月的学生水平作为指标数据，从低到高为 0-12.9 分，最高值 12.9，其中 12 代表 12 年级，9 代表第 9 个月，而AR 2.5 就表示美国小学 2 年级第 5 个月英文阅读等同水平。
分级阅读的注意事项
1、要结合孩子的年龄、兴趣爱好和本身的英文阅读基础来选择适合的分级读物。启蒙阶段的亲子阅读，应选择故事性、趣味性强的分级读物。虚构与非虚构题材配比科学，兼顾兴趣阅读和学术阅读。
2、同一时期可以尝试同一水平的不同素材，单一一套分级读物读到底的话，容易让孩子失去兴趣。一般选2-3套一起读，选择孩子感兴趣的一套分级读物为主线，其他作为辅助。不同系列分级读物各有特色，可以互相补充，例如牛津树故事性强内容有趣，可提高孩子的阅读兴趣；被称为“单词王”的RAZ词汇量巨大；海尼曼则注重句型，培生综合性强。
3、学习语言需要大量的词汇量和语境做积累，少量精读、多套泛读是分级阅读的最好阅读形式。多套组合才能保证阅读的题材丰富，大量输入。
4、分级阅读强调科学性、系统性，不应该作为阅读素材的全部，可以结合图画优美、兴趣性和故事性更强的绘本一起阅读，让孩子的阅读体验更加丰富完整。
5、刚开始尝试分级阅读时没必要整套系列全买，可以先尝试几个阶段后再根据孩子的接受程度进行选择。
9个热门分级读物推荐
1、牛津树 Oxford Reading Tree
简介：这是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家，经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。作为孩子学英语的神级分级读物，全球有133个国家在用它作为外语学习教材，在英国超过80%的幼儿小学选择这套书籍。它分为1-9个级别，共计400多本，体系庞大，围绕Biff一家人的日常生活故事展开，情节连贯，细节丰富，趣味性强，画风也生动幽默，孩子读起来像追剧一样根本停不下来。内容涉及科学日常、历史、童话、侦探等多个层面。但缺点是故事类为主，科普类的比较少，不适合完全零基础的孩子开始英语启蒙。
难度：适合有一定词汇量积累和阅读基础的孩子。
2、Raz
简介：RAZ是美国Learning A-Z旗下的一款英语分级阅读系列。内容既有有科普类，也有故事类，涵盖了天文、地理、人文、科学等，可谓是分级阅读书中的“百科全书”。有AA、A、B、C直到Z共29个级别，一共2000+本，分级多且细致，级别之间的难度跨度小，几乎“无感过渡”。词汇量很大，也被称为“单词王”，基础词汇、高频词汇、基础句型重复出现、反复使用，很好提升孩子的单词量。知识量也很丰富全面，既有童话故事，也有自然科学，还有数学启蒙、文化知识，平衡了趣味性和科普性，阅读后孩子的知识面会得到极大扩充。配有阅读指导和练习册，帮助巩固，加深记忆，孩子还可以搭配使用点读笔跟读，发音更标准。但内容大多偏科普、非虚构类，趣味性不够，可能对于4岁以下的孩子比较枯燥，吸引力小。
难度：分级细致，难度爬升缓慢，适合完全零基础孩子进行英语启蒙。
3、红火箭
简介：是海尼曼的作者Pam Holden的又一套分级读物，是一套从阅读出发，全面系统的零基础教材。共分15个级别，每个级别约31-48本不等，作者很贴心的用颜色来区分级别。它体系完整，从26个字母大小写以及发音，单词开始，再到句型的学习，循序渐进。除第一级《字母探险家》完全使用实物图片外，其余每个级别故事类和科普类按照1：1的配比，题材包罗万象，兼顾了艺术性、趣味性和科学性，能让孩子们在学英语的同时掌握大量的生活百科知识！分级进阶更为细致且难度爬坡缓慢，更适合完全零基础的孩子作为入门级读物，但趣味性来说还是不如牛津树，文学性略差。
难度：专为母语非英语的孩子设计，适合2岁以上完全零基础英语启蒙。
4、I can read系列
简介：非常受小朋友欢迎的一套畅销书，内容充温馨励志，偏重情商教育，可以作为亲子阅读的佳作。其实它不算严格意义上的分级读物，而是是对不同难度故事绘本进行分级，按难度分为：very first、my first和1-4级，可以作为绘本补充阅读。画风、故事趣味性极强，语言也十分生动简单，有许多经典的动画人物，例如Biscuit，Danny Dinosaurs，Pete the cat，little critter等等，对于学龄前孩子非常有吸引力，非常适合向自主阅读过渡的读物。缺点是分级的标准不够严谨科学，需要有一定英语阅读基础。
难度：适合有一定英语启蒙基础的孩子进行横向拓展。
5、培生
简介：培生英语是全球领先的教育集团培生教育集团旗下的英语教育品牌，但市面上有很多套系，令人眼花缭乱，不太容易区分。最主流的两套是《培生幼儿英语》和《培生儿童英语分级阅读》，前者分为预备级、基础级、提高级三个级别，后者则共分为12级，共156册。从内容上来说，都以故事为主，没有科普、人物、地理等其他主题。故事类型有经典故事、幻想故事、动物故事与生活故事，涵盖了儿童喜爱的各种故事类型。缺点是全是虚构类，没有科普类知识，分级也不够严谨科学，文学性、艺术性不高，不推荐作为分级阅读的首选书目，可以作为横向的补充读物。
难度：体系复杂，不同系列难度、适合年龄不同。零基础的建议先买《培生幼儿英语》。
6、海尼曼
简介：由英国哈考特教育出版社出品，主题内容涵盖很广，涉及自然科学、人文、地理等，大量的实物和绘画配图，非虚构科普类和虚构故事类各占一半，可以作为认知百科和英语启蒙的读物。一共分为三个级别：GK/G1/G2，GK级别适合零基础， G1级别适合有一年半基础以上，适合小学低年级孩子自主阅读，G2级别适合有一定阅读量，难度比较大。它的句型非常丰富，号称“开口神器”，高频词汇、句式重复率较高，让孩子能在短时间内记住大量的词汇和句型。缺点是G1到G2难度跨度比较大，中间需要补充其他分级读物配合过渡。
难度：GK适合零基础，G1到G2难度跨度大。
7、大猫英语分级阅读
简介：是英国权威阅读教材，幼儿园、小学都在用，地位和牛津树不相上下。题材非常丰富多元，涵盖了地理、历史、物理、生物、科技等各方面的知识，每个级别的读物都分为故事和科普两类，既发展了想象力，也拓展了知识面。它从启蒙阶段到读写阶段一共分了11级。内容比海尼曼略难，但趣味性强，插画艺术性高，会给孩子一种读绘本的感觉。缺点是从L3级别开始词汇和句式比较复杂，每个级别数量不够多，孩子需要额外补充词汇量。
难度：适合零基础英语启蒙，但从L3级别开始难度跨度稍大。
8、国家地理少儿分级
简介：是由美国国家地理学会的官方杂志编排出版，在内容和编排上都精益求精，是全球发行量最大的儿童科普读物，适合3-12岁的小朋友。这个系列共57本，分4级，pre，level1，level2，level3。与其说这是一套分级读物，不如说是科普阅读的启蒙读物，帮助孩子搭建完整的科学框架体系和思维方式，拓展视野，激发好奇心。缺点是对读者的英语水平和词汇量积累要求高，分级也不是循序渐进的那种，难度跨度比较大。
难度：需要一定英语基础，不太适合自主阅读训练。
9、兰登Step into Reading
简介：一共分为5个级别，从学前到小学4年级左右，每个级别书目繁多。主题丰富，包括经典童话、幼儿数学、励志故事、天文、地理、科学等等。插图很精美，细节设计很生动，富有感染力。缺点是起步难度较高，而且难度跨度大，需要额外补充词汇量。
难度：起步难度高，适合有一定英语基础的孩子。
总结：
适合完全零基础：红火箭、RAZ、海尼曼、大猫
注重故事趣味性：牛津树、培生、I Can Read
注重科普：RAZ、海尼曼、国家地理
科普和故事兼有：红火箭、大猫、海尼曼、兰登
建议家长可以从牛津树、RAZ、海尼曼、红火箭、大猫五个当中选1到2套为主线，培生、I can read等可以作为辅线来补充和扩展。根据计划穿插安排学习内容，每天阅读数量不在于多，在于读懂读透，反复读，掌握单词和句型。想要更专业、更全面的英语在线辅导，LingoAce在线英文课就是个不错的选择，1对1或小班课程，经过专业培训的母语老师，让孩子在轻松愉快的氛围中接触地道纯正的英语发音和表达，引导孩子流利自信地使用英语，提高英语阅读水平！
