低龄初学者:基础课程
针对约 3–5 岁的儿童,课程重点可以包括听力、口语、词汇、汉字识读、歌曲、故事和游戏。基础课程和学龄前课程通常采用 25 分钟的课时,以适应孩子的年龄和注意力时长。
为每个孩子提供符合年龄的普通话学习路径、教师、学习节奏、时间安排和学习目标,同时通过一个家长端体验统一管理所有学习内容。
可免费试学并进行水平评估,无需信用卡。
典型学习者年龄范围
分钟课程时长选项
专业教师
实用的家庭学习模式
适合兄弟姐妹的个性化普通话学习,是指根据每个孩子的情况安排合适的课程路径,而不是因为他们生活在同一个家庭,就让他们学习相同的级别。LingoAce 将标准化课程与个性化教学相结合,包括个人水平评估、教师匹配、灵活的学习节奏和独立的课程安排。家长可以协调多个孩子的学习,同时让每位学习者根据自己的年龄、熟练程度、家庭语言背景和学业需求设定合适的目标。
不同的孩子,不同的起点
初学者、华裔传承语学习者、学龄前儿童和新加坡学校学生,不需要学习完全相同的普通话课程。
针对约 3–5 岁的儿童,课程重点可以包括听力、口语、词汇、汉字识读、歌曲、故事和游戏。基础课程和学龄前课程通常采用 25 分钟的课时,以适应孩子的年龄和注意力时长。
初学者或第二语言学习者可以通过结构化的课程体系,逐步提升听、说、读、写、词汇、语法和理解能力。水平评估有助于确定更合适的学习起点。
接触过中文或口语能力较强的孩子,可能需要加强识字、表达、文化内容、阅读和写作。提升课程可以为这类学习者提供与年幼兄弟姐妹不同的挑战。
对于口语能力领先于读写能力的华裔传承语学习者,课程可以重点训练汉字、长篇阅读、写作、成语、古诗词、文学和批判性写作。新加坡学生则可以选择新加坡版本,学习 MOE 课程、口语华文、理解、作文或 PSLE 备考内容。
家庭统一管理学习体验,同时为每个孩子提供独特的学习路径。
根据年龄、熟练程度、家庭语言和学业目标,进行个人分级评估。
让一个孩子提升口语自信,同时让另一个孩子发展汉字、作文或入学准备能力。
为每个孩子管理固定课程、不同的上课时间、教师选择以及课程调整。
分别查看每位兄弟姐妹的教师评语、评估结果、家庭作业和学习进度。
通过课程回放,复习每个孩子的发音、词汇和课堂活动。
让年幼的学习者通过故事和游戏进行练习,让年龄较大的学习者练习阅读、写作和造句。
正在了解中文学习课程的家庭,可以采用相同的整体模式,同时为每个孩子选择不同的学习路径。
完成免费试学和水平评估,让兄弟姐妹从不同的起点开始学习。
你将看到:个性化的起点建议→为每位学习者选择合适的课程内容、课时长度、教师支持和学习目标。
你将看到:一个家庭的独立学习计划→查看每个孩子的课程录音、家庭作业、评估、反馈和课程进度。
你将看到:个人目标对应的学习进步家长还可以了解双语家庭的普通话学习和兄弟姐妹学习计划,为家庭中的每个孩子设定不同目标。
“我的两个孩子都喜欢同一位导师,代表 Aria 帮我们安排好了课程,也匹配了合适的时间。推荐!”
— Mischel Koh
“从 2020 年开始就在 LingoAce 学习。时间灵活,老师很好。三个孩子都在 LingoAce 学习。”
— Esther Wong“我的两个孩子都在 LingoAce 学习……我看到他们的理解水平有了很大提升。”
— Yvonne“我的两个孩子都参加了课程……老师很有感染力,课程互动性很强。”
— Joanna| 决策因素 | LingoAce | 自主学习语言应用 | 统一级别课程 |
|---|---|---|---|
| 分级 | 个人水平评估 | 未提供实时个人分级说明 | 统一起始级别 |
| 教学方式 | 实时一对一教学,并提供部分小组课程 | 自主练习 | 全组采用相同的课程节奏 |
| 兄弟姐妹的学习节奏 | 独立的学习路径、教师、目标和时间安排 | 每个孩子独立练习 | 孩子们遵循相同的课程结构 |
| 家长监督 | 反馈、家庭作业、课程回放、评估和进度追踪 | 取决于应用提供的工具 | 通常遵循同一份课程记录 |
| 价格信息 | 每节课约 14.20–30 美元,具体取决于课程和套餐 | 价格因服务而异 | 价格因服务提供方而异 |
对于正在考虑结构化普通话课程的家庭来说,关键区别不在于每位兄弟姐妹都学习相同的内容,而在于每个孩子都能获得适合自己的课程学习路径。
服务国家和地区
全球已教授课程
专业教师
每节课的大致价格
可以。这项课程专为不同年龄、熟练程度、学习目标和家庭语言背景的儿童设计。每个孩子都可以接受个人分级评估,而不是被安排到统一的家庭级别。课程选择可以根据孩子是低龄初学者、第二语言学习者、华裔传承语学习者、高阶学习者还是新加坡学校学生进行调整。教师也可以根据每个孩子的薄弱环节和学习节奏调整教学方式。这意味着兄弟姐妹可以在同一个家庭中学习普通话,而不必完成完全相同的课程。
分级首先从评估每个孩子当前的能力和学习需求开始。年龄、熟练程度、家庭语言和学业目标有助于确定合适的课程路径。低龄初学者可以学习基础或学龄前内容,而口语能力较强的学习者可能需要提升课程或高阶与探索课程。新加坡学生则可以选择新加坡版本,学习 MOE 课程及相关学校目标。这样,每位兄弟姐妹都能拥有独立的学习起点和方向,即使家长同时协调两个孩子的学习。
可以,课程时长可以根据年龄和课程类型进行调整。基础课程和学龄前学习者通常选择 25 分钟课程,标准课程和年龄较大的学习者通常选择 55 分钟课程。兄弟姐妹也可以安排不同的上课时间、固定课表和教师。平台支持调整课程以及更换教师或课程,但需遵守正式条款,临时更改可能不符合相关条件。这样,家庭就能将不同的学习需求合理安排在同一份家庭日历中。
家长可以使用家长端工具统一管理课程安排、教师选择、课程进度、教师反馈、评估结果、家庭作业和课程回放。每个孩子的信息都可以单独查看,这对于学习不同路径的兄弟姐妹非常重要。课程录音让家长可以回放某个孩子的发音和词汇练习,而不会与另一个孩子的学习内容混淆。学习顾问沟通和技术支持也能提供进一步帮助。因此,家长可以根据每个孩子自己的水平和目标,理性比较学习进步,而不是期待所有孩子取得完全相同的结果。
每个孩子都会在课前和课后获得符合其水平的活动。年幼的学习者可以练习词汇卡片、歌曲、故事、配对活动、简单游戏和重复口语练习。年龄较大或水平较高的学习者则可以完成汉字预习、阅读文章、写作活动、互动式家庭作业、可打印练习册和评估。这能让练习与孩子当前的课程保持一致,而不是强迫所有兄弟姐妹学习相同的词汇。家长可以利用课程回放和教师反馈,为每位学习者巩固合适的学习内容。
公开的大致价格为每节课 14.20–30 美元,具体取决于课程和套餐。由于兄弟姐妹可能选择不同的学习路径、课程时长和时间安排,实际费用取决于每个孩子的课程方案。LingoAce 提供免费试学和水平评估,试学无需信用卡。家庭可以通过试学了解每个孩子对教师和课程的适应情况。家长应在注册时确认当前套餐详情和正式的课程安排条款。
家长还可以查看提升普通话口语自信的方法和在家进行普通话练习,帮助每个孩子在课间持续学习。